Juriste, formatrice, enseignante

Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche

mercredi 11 février 2009

Bienvenue

Bonjour à tous les lecteurs de ce blog: futurs employeurs, collègues ou amis.

- Juriste, parce que j'ai fait des études de droit, et je l'ai pratiqué comme attachée juridique

- Enseignante, parce que je le suis depuis plus de 10 ans

- Formatrice, parce que c'est dans le domaine de la formation que j'exerce le plus aujourd'hui et que je participe aux projets de quelques élèves.

Mais j'ai d'autres cordes à mon arc: Pour mieux me connaître, surfez dans les différentes catégories de textes et laissez-moi vos commentaires

Edition du CV

Editez mon CV en activant l'annexe

Et pourquoi pas plus?

Pourquoi ne pas plus m'impliquer dans mon travail? J'ai en effet d'autres compétences qui pourraient être utilisées.
J'ai à la fois la formation (un DESS en administration des entreprises) et l'expérience de 20 ans dans la création et la gestion de 2 sociètés. Je n'ignore rien des contraintes de la gestion, des besoins de prévisions, des soucis de recherche de financement. Je sais administrer, connait la comptabilité, sais utiliser les logiciels compta et paye d'EBP.

Alliée à mon expérience de travail d'équipe et de participation à la création de projet, cette connaissanxce me permet de souhaiter être plus active dans le management et la direction des entreprises. Ce pourrait être dans le secteur de la formation bien sûr, mais pas uniquement. Ma connaissance du monde social me rend aussi apte à coordonner ou encadrer des actions sociales de terrain

Pensez-y...

Mon expérience d'attachée juridique à la CPAM

Sans doute ma première véritable confrontation avec le monde du travail. Même si la CPAM n'est pas une administration, elle y ressemble dans son fonctionnement. C'est ce dont je me sers le plus encore dans mon travail. Connaître le fonctionnement administratif de l'intérieur est un atout non négligeable. Loin des lieux communs, j'ai pu en mesurer les limites, bien sûr; mais surtout, j'ai appris quels étaient les leviers les plus efficaces à utiliser pour travailler en toute collaboration. J'ai appliqué la "culture" sécurité sociale, je parle leur langage, et décrypte leurs codes. Dans le même temps, j'ai dû me familiariser avec les procédures judiciaires: autre avantage. Encore aussi des codes que l'on n'enseigne pas à la fac ! Apprendre à être à l'aise avec un avocat, un juge, dans une salle d'audience m'est bien utile pour m'expliquer en public bien sur, mais aussi pour gèrer l'imprévu, tester ma réactivité , et son à propos dans l'urgence de la contradiction. Finalement, j'ai beaucoup critiqué la sécurité sociale, j'en suis partie, mais j'ai beaucoup appris.

mardi 10 février 2009

Savoir décompresser

Pour enseigner le droit, j'ai besoin d'être toujours au plus près des modifications, de suivre l'évolution de la doctrine, de la jurisprudence.
Mon travail est souvent très intellectuel; et l'excès peut rendre idiot. C'est pourquoi, j'ai quelques remèdes pour m'eviter ce risque:

- les balades en groupe, et avec des chiens , parfois 2 parfois 20; celà rappelle les lois de la nature: l'instinct, mais aussi la boue, la désobéissance; l'humilité est en prime et l'humour indispensable

- la peinture, avec ou sans copine: on essaie beaucoup, on rate, on réussit, mais on est toujours content d'avoir tenté de créer quelque chose

- le yoga: pour le silence, la relaxation, même si on n'est pas toujours aussi souple qu'on le voudrait

- le jardinage et le bricolage: pour toutes les raisons invoquées plus haut avec en plus la satisfaction de découvrir que l'on possède des muscles dont on ne se doutait pas ... et qui peuvent être douloureux

- la lecture: beaucoup d'histoires, lointaines, pour s'extraire totalement de la réalité et mieux la rencontrer ensuite

10 ans dans la formation, et toujours pas lassée

Qui aurait pu croire qu'après des études de droit et d'administration des entreprises, je m'épanouirais dans la formation professionnelle? certainement pas moi. Arrivée dans ce job par nécessité personnelle, j'y ai trouvé un certain équilibre. Pourtant,il n'est pas aisé de dispenser un savoir aussi rébarbatif au premier abord que le droit! Tous les élèves ont la même approche: un enseignement obligatoire où l'on se rend à reculons...Pas mal comme défi; car voilà, moi, j'aime le droit. j'aime le trouver, le comprendre, le décortiquer. j'aime "jongler" avec les idées qu'il véhicule, comprendre son sens caché, le voir évoluer en surveillant son application par les tribunaux. Mais par dessus tout, j'aime faire comprendre tout celà. je n'ai qu'un seul but: que tous ceux qui ont suivi mes cours soient capables de parvenir à la même compréhension et d'être enfin des acteurs à part entière, "éclairés"comme on le disait au XVIII ème. qu'à leur tour, ils se saisissent de leur capacité à utiliser la législation à bon escient et qu'ils en fassent profiter les autres. Il est vrai que l'évolution de ma carrière m'a amenée à approfondir le droit social, et surtout, le droit des personnes vulnérables: l'enjeu est important. Les futurs professionnels du travail social doivent être capables de sortir des pièges de leurs ainés qui s'interdisent d'appliquer les règles de protection, parce que ce n'est pas possible sur le terrain. pourtant, c'est difficile, mais pas impossible. Une seule chose me frustre dans ce métier, c'est le cloisonnement excessif des compétences. J'aimerais pouvoir former et appliquer. Bien sûr, je côtoie beaucoup de professionnels qui m'éclairent sur leur travail, qui me posent parfois des questions pour résoudre leurs difficultés. Mais je voudrais pouvoir les aider aussi, à mettre en place leurs projets. Je ne désespère pas de pouvoir conjuguer un jour ces deux objectifs. Ce blog m'y aidera peut être...